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算数科の研究授業を行いました！
7月8日（水）、3年生のクラスにて算数科の研究授業を実施しました。今回は、複数の棒グラフを比較しながら、「1目盛りの大きさ」に注目してそれぞれのよさや違いを考える学習です。目的に応じてグラフを正しく読み取ったり、使い分けたりする力を育てることをねらいとしています。子どもたちは、グラフをじっくり見比べながら、「なぜ目盛りの大きさが違うのか」「どちらのグラフがどんな時に便利か」について、友だちと意見を交わし合いました。多くの先生方が見守る中、自ら進んで考え、発表する頼もしい姿がたくさん見られた授業となりました。今後も、子どもたちが「できた！」「分かった！」「おもしろい！」と思える授業づくりに取り組んでまいります。
